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리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달
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되게 됨에 따라 유아는 점진적으로 더욱 경제적으로, 더욱 유능하게 과제수행 및 행위에 적절한 정보를 지각할 수 있게 된다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달
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가치 있다는 것을 알려 준다. 실제로 부모가 영아에게 매우 일찍부터 말하기를 시작했을 때 유아들의 언어 발달이 매우 빨랐다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달
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리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달
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무엇인가를 자동적으로 그리기 시작하는데 그 그림은 끄적거리는 단계에서 회화기에 이르기까지 연령과 관계있는 발달을 보인다.
유아의 그리기 발달단계를 나누는 방법은 학자마다 조금씩 다르다. Kellogg(1972)의 그리기 발달단계를 중심으로
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발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 201
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발달에 치명적인 손상을 입힐 수도 있다. 즉, 출산시 태아의 질식이나 산소결핍, 기계로 인한 출산 손상, 출산시 감염 등으로 정신적 지체나 행동상의 문제를 초래하기도 한다.
VI. 산후조리
임신과 출산이라는 힘든 과정을 거친 산모는 충분한
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인하는 것은 성패의 패턴에 일관성이 없고 신체적인 분발에 따라 수행이 달라질 때, 노력이 인과적인 요인으로 밝혀질 경우이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 20
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